Тест по модулюМодуль 1. Вступ. Роль освіти в адаптації тимчасово переміщених осіб

1) Коли діти молодшого шкільного віку відображають у своїх іграх війну, переселення, переховування у бомбосховищах, медиків чи волонтерів, це:

нормальна реакція дитини патологічна реакція дитини

2) Дитина повністю замикається в собі, це ознака:

психологічної інкапсуляціїсімейної та групової ізоляціїсоціальної дезорієнтації

3) Після переселення з Луганської області у Яни пропав інтерес до школи і вона боїться розлучатися з батьками. Як ви думаєте, Яна:

навчається у початковій школі навчається у старших класах

4) Оберіть компонент, який характеризує місце дитини в системі офіційних та неофіційних стосунків:

презентаційнийповедінковийемоційнийсоціально-психологічний навчальний

5) Як називається доповідь Жака Делора, в якій ЮНЕСКО сформулювала ключові завдання освіти на ХХІ століття:

«Освіта: прихований скарб» «Освіта у ХХІ столітті»«Освіта майбутнього»

6) Коли вимоги ситуації оцінюються людиною як непосильні, вона використовує:

механізми психологічного захисту копінг-стратегії

7) Люди типу «S» реагують і борються зі стресом за допомогою:

вірувань та моральних цінностеймалювання, читаннясоціальних ресурсів, черпаючи підтримку у своїй приналежності до групи, організації чи професії, у виконанні соціальної ролі фізичного, тілесного руху

8) До програм розвитку життєвих навичок необхідно залучати:

дітей-переселенцівдітей-переселенців та членів їх родинусіх учнів навчального закладу

Закінчити тест

Експорт до Excel

Обрано записів -

Модуль 1. Вступ. Роль освіти в адаптації тимчасово переміщених осіб

1) Коли діти молодшого шкільного віку відображають у своїх іграх війну, переселення, переховування у бомбосховищах, медиків чи волонтерів, це:

2) Дитина повністю замикається в собі, це ознака:

3) Після переселення з Луганської області у Яни пропав інтерес до школи і вона боїться розлучатися з батьками. Як ви думаєте, Яна:

4) Оберіть компонент, який характеризує місце дитини в системі офіційних та неофіційних стосунків:

5) Як називається доповідь Жака Делора, в якій ЮНЕСКО сформулювала ключові завдання освіти на ХХІ століття:

6) Коли вимоги ситуації оцінюються людиною як непосильні, вона використовує:

7) Люди типу «S» реагують і борються зі стресом за допомогою:

8) До програм розвитку життєвих навичок необхідно залучати:

Експорт до Excel

Обрано записів -

УВАГА!

Модуль 1. Вступ. Роль освіти в адаптації тимчасово переміщених осіб

1) Коли діти молодшого шкільного віку відображають у своїх іграх війну, переселення, переховування у бомбосховищах, медиків чи волонтерів, це:

2) Дитина повністю замикається в собі, це ознака:

3) Після переселення з Луганської області у Яни пропав інтерес до школи і вона боїться розлучатися з батьками. Як ви думаєте, Яна:

4) Оберіть компонент, який характеризує місце дитини в системі офіційних та неофіційних стосунків:

5) Як називається доповідь Жака Делора, в якій ЮНЕСКО сформулювала ключові завдання освіти на ХХІ століття:

6) Коли вимоги ситуації оцінюються людиною як непосильні, вона використовує:

7) Люди типу «S» реагують і борються зі стресом за допомогою:

8) До програм розвитку життєвих навичок необхідно залучати: